Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris MATEMÀTIQUES. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris MATEMÀTIQUES. Mostrar tots els missatges

divendres, 12 de juny del 2020

SUDOKU


VOS PROPOSAM UN SUDOKU UN POC MÉS COMPLICAT QUE EL DARRER QUE FÉREU. 
ESTEIM SEGURES QUE HO FAREU BENÍSSIM!!!
VOS DEIXAM UN JOC D ´ACTIVITATS DE LÒGICA, DE RELACIONAR, SOPES DE LLETRES I TRENCACLOSQUES.
                         

                               ▷ Puzzles y el Desarrollo Cognitivo de los Niños | Tamtam ...
                           
https://clic.xtec.cat/projects/racopens/jclic.js/index.html

RECORDAU QUE LA SETMANA QUE VE TENDREU LA PUBLICACIÓ DELS TALLERS D´ESTIU A LA PÀGINA WEB DE L´ESCOLA.
ANIMAU-VOS A FER-LOS. SÓN MOLT DIVERTITS!!!




dimarts, 9 de juny del 2020

divendres, 5 de juny del 2020

CONSTRUEIX AMB IMAGINACIÓ!!!


AMB PECES LEGO O SIMILARS FES UNA CONSTRUCCIÓ D´ALLÒ MÉS CREATIVA. AQUESTA HA DE COMPLIR UNA CONDICIÓ: CADA COLOR QUE FACIS SERVIR HA DE TENIR UNA PEÇA MÉS QUE L´ANTERIOR.
PER EXEMPLE SI EN POSES 5 DE GROGUES, DE VERDES N´HI HA DE´HAVER 6 I AIXÍ SUCCESSIVAMENT. UN COP ACABADA CAL QUE ANOTIS EN UN FULL QUANTES PECES CORRESPONEN A CADA COLOR.
DESPRÉS DIBUIXA LA CONSTRUCCIÓ.

I SI VOLS EN POTS TORNAR A FER UNA ALTRA DE MANERA LLIURE!


dimarts, 2 de juny del 2020

PROBLEMES VISUALS

...ANEM A PENSAR UNA ESTONA!!!   I DESPRÉS  RESOL.

QUANTES ORELLES HI HA EN 4 ELEFANTS?

QUANTES POTES TENEN 6 GALLINES?
 







dijous, 28 de maig del 2020

MESURAM

QUÈ NECESSITES?
UN PARELL DE SABATES TEVES!!!!

QUÈ HAS DE MESURAR?
LA LLARGADA DEL TEU LLIT, DEL SOFÀ, D´UNA TAULA I DEL MOBLE DEL MENJADOR.


COM HO POTS FER?
POSA UNA SABATA A UNA PUNTA/EXTREM DEL LLIT O MOBLE, A CONTINUACIÓ POSA L´ALTRA SABATA AL DAVANT, TOCANT A LA PRIMERA. CANVIANT SEMPRE L´ÚLTIMA SABATA DE LA FILERA. REPETEIX L´OPERACIÓ FINS ARRIBAR A L´ALTRE EXTREM D´ALLÒ QUE QUE VOLS MESURAR.
VÉS COMPTANT LES SABATES QUE VAGIS COL-LOCANT!
ABANS DE COMENÇAR, ESCRIU EN UN FULL EL NOM DELS OBJECTES QUE MESURARÀS I AL COSTAT PODRÀS ANOTAR EL NOMBRE DE SABATES QUE HAS NECESSITAT.
DESPRÉS ORDENA DEL MÉS CURT AL MÉS LLARG DELS OBJECTES MESURATS.
PERQUÈ SIGUI MÉS VISUAL HO POTS FER DIBUIXANT ELS OBJECTES QUE HAS MESURAT.




UNA ALTRA OPCIÓ TAMBÉ ÉS MESURAR AMB PAMS.

dimarts, 26 de maig del 2020

TORNAM A FER MATES AMB EL DÒMINO

NECESSITAM:
- RETOLADOR
- UN FULL
- PECES DE DÒMINO

DIBUIXAR 10 CASES: UNA PEL 0, UN ALTRA PER L´1, UNA ALTRA PEL 2,... I AIXÍ FINS EL 10.
HAS DE CERCAR TOTES LES PECES DEL DOMINO QUE SUMIN LA QUANTITAT QUE INDICA LA CASA.


PRACTICA ELS NÚMEROS FINS AL 10 AMB LES ACTIVITATS SEGÜENTS:




dimecres, 20 de maig del 2020

TANGRAM

EL TANGRAM ÉS UN JOC D´ORIGEN  XINÉS. SÓN 7 PECES DE DIFERENTS FORMES I QUAN ENCAIXEN BÉ, TOTES JUNTES FORMEN UN  QUADRAT. TU PODRAS FER FIGURES COPIANT ELS MODELS O ALTRES QUE  IMAGINIS.

AQUEST VIDEO  MOSTRA COM FER-HO




                        AQUÍ TAMBÉ TENS UNA SÈRIE DE MODELS A SEGUIR

                                    Tangram | Figuras para imprimir online

 I  EL TANGRAM EN PAPER.
EL POTS PINTAR DELS COLORS QUE VULGUIS O TOT DEL MATEIX  COLOR.

Tangram para imprimir | Tangram, Fichas de matematicas, Figuras ...

https://ar.pinterest.com/pin/395683517254608302/

dilluns, 11 de maig del 2020

MATES AMB EL DÒMINO!!!!


TOTS I TOTES CONÈIXEU EL DOMINÓ PERQUÈ  HI JUGÀVEM AL TALLER DE MATEMÀTIQUES.  EL PODEM JUGAR SEGUINT LES PRÒPIES  NORMES, PERÒ TAMBÉ PODEM APROFITAR-LO PER DUR A TERME ACTIVITATS DE COMPTAR, CALCULAR, LÒGICA I DISCRIMINACIÓ I MEMORITZACIÓ VISUAL.

VOS FEIM ALGUNES PROPOSTES:

COMENÇAM POSANT TOTES LES FITXES CAP PER AMUNT.



1. CERCAM ELS DOBLES: FITXES QUE TENEN LA MATEIXA QUANTITAT DE PUNTS A LES DUES BANDES.
2. CERCAM FAMÍLIES: 
PODEM AGRUPAR LES FITXES D´ALGUNA MANERA? CERCAM TOTES LES DE LA FAMÍLIA DE L´1? LES PODEM ORDENAR?


3. VEIG-VEIG!

ELS DEMANAM, PER EXEMPLE, VEIG-VEIG LA FITXA 6-4.

4. SUMAM PUNTS
A VEURE SI TROBES LA FITXA QUE EN TOTAL TÉ 10 PUNTS.

5. MÉS UN
AGAFAM UNA FITXA I LLAVORS HEM DE CERCAR LA QUE FA UN PUNT MÉS.
PER EXEMPLE SI AGAFAM 5-3; HAUREM DE  CERCAR 5-4 O 6-3.

6. LA MÉS GRAN.
CERCAM QUINA ÉS LA FITXA MÉS GRAN

7. LA MÉS PETITA.
ARA CERCAM LA FITXA QUE SUMA MENYS PUNTS.

8. LA BATALLA.

ES POSEN LES PECES DEL DÒMINO CAP PER AVALL AL CENTRE DE LA TAULA. CADA JUGADOR PREN UNA PEÇA AL MATEIX TEMPS I LA GIRA. CADASCÚ SUMA ELS PUNTS DE LA SEVA PEÇA DE MANERA QUE GUANYA EL JUGADOR QUE HA OBTINGUT MAJOR PUNTUACIÓ , EL QUAL ES QUEDA AMB LA PEÇA QUE HA AIXECAT. EL JOC CONTINUA FINS QUE S´ACABEN TOTES LES PECES DEL DÒMINO I EL GUANYADOR SERÀ EL QUE MÉS PECES ACONSEGUEIXI.



SI NO TENIU EL JOC VOS PODEU DESCARREGAR LES FITXES AMB PAPER

https://www.pinterest.es/pin/550916966914070584/


dilluns, 4 de maig del 2020

FORMES GEOMÈTRIQUES

SI  OBSERVAM BÉ , AL NOSTRE VOLTANT HI HA UN MUNT D´ OBJECTES QUE TENEN LES FORMES GEOMÈTRIQUES QUE CONÈIXEM. RECORDES ELS SEUS NOMS?
AQUÍ  ET DEIX UN  JOC  D´ORDINADOR

                                          construccions - Jugar i Jugar
                               https://clic.xtec.cat/projects/figgeom/jclic.js/index.html


TAMBÉ VOS DEIX UN JOC I MODELS PER TREBALLAR LA AGUDESA  MEMORÍSTICA DE LES FORMES,  DEL BLOG "LE JOURNAL DE CHRYS". HI PODREU JUGAR AMB ELS PARES.

                                             

 EL PARE/MARE DIBUIXA UNA FORMA  A UNA PISSARRA O PAPER, COMENÇANT PER LES MÉS SIMPLES. LA TRAÇA  MOLT LENTAMENT , MENTRE VOSTROS L´OBSERVAU AMB ATENCIÓ.  DESPRÉS HO TAPA TOT.  A CONTINUACIÓ VOLTROS HAUREU DE DIBUIXAR LA FORMA. FINALMENT COMPRABAREU SI LES DUES FORMES, LA VOSTRA I LA QUE HA FET EL VOSTRE COMPANY/A DE JOC SÓN IGUALS.

dilluns, 27 d’abril del 2020

SUDOKU

BON DIA! COM HA ANAT EL CAP DE SETMANA? HEU SORTIT A FER LA VOLTETA? SEGUR QUE VÀREU GAUDIR MOLTÍSSIM.

AVUI VOS PROPOSAM FER UN SUDOKU
VOS ENRECORDAU??
JA N´HEM FET A CLASSE.
FAMÍLIES ELS PODEU AJUDAR EXPLICANT QUE HAN DE CERCAR EL NÚMERO QUE 
FALTA A CADA BLOC.





VOS DEIXAM UN ENLLAÇ PERQUÈ POGUEU ANAR PRACTICANT.


dimecres, 22 d’abril del 2020

ACTIVITAT DE NUMERACIÓ

PRIMER CAL PREPARAR LA PROPOSTA AMB EL MATERIAL MANIPULATIU.
NECESSITAM:
  1. UNA OUERA
  2. UN RETOLADOR
  3. CIURONS ( TAMBÉ PODEN SER BOTONS, PEDRETES, …)
  4. UNES PINCES DE GEL


AMB EL RETOLADOR ESCRIVIM LA GRAFIA DELS NOMBRES A L´OUERA.



AMB LES PINCES (TREBALLAM LA MOTRICITAT FINA) POSAM TANTS DE CIURONS COM ENS INDIQUI EL NOMBRE.
COM LI PODEU DONAR CONTINUÏTAT???
REPRESENTACIÓ: ESCRIVIU ELS NOMBRES A UN FULL I AFERRAU LA QUANTITAT DE GOMETS CORRESPONENTS.
OPERACIONS SENZILLES: SUMES I RESTES.